Немецкий язык для начинающих

Скачать в pdf «Немецкий язык для начинающих»


2. В повествовательном предложении изменяемая часть сказуемого (т.е. вспомогательные глаголы haben или sein в соответствующей форме) стоит на втором месте, а неизменяемая (т.е. причастие II смыслового глагола) — на последнем в предложении, напр.:


Er hat das Buch mit groBem Interesse gelesen.


а)    все глаголы с возвратным местоимением sich, напр.: sich interessieren, sich erholen;


б)    все модальные глаголы и глагол haben;


в)    непереходные глаголы, выражающие состояние покоя или пребывания в одном состоянии, nar^.: stehen, sitzen, leben.


Со вспомогательным глаголом sein спрягаются:


а) непереходные глаголы, обозначающие передвижение, напр.: gehen, fahren, laufen, kommen, fliegen.


б)    непереходные глаголы, обозначающие перемену состояния, конец состояния или наступление нового состояния, напр.: aufstehen, erwachen, sterben, verbrennen;


в)    ряд глаголов, напрsein, werden, bleiben, folgen, begegnen, geschehen, gelingen, mifilingen.

Футурум


Будущее время — футурум — образуется из презенса вспомогательного глагола werden и инфинитива смыслового глагола.


Футурум = werden в презенсе + инфинитив смыслового глагола


Спряжение глаголов в футуруме


ich werde


wir werden


du wirst


ihr werdet


er schreiben


sie werden schreiben


sie wird


Sie werden


es

П р име чан ие. В повествовательном предложении изменяемая часть сказуемого (т.е. вспомо-гательный глагол werden в соответствующем лице) стоит на втором месте, а неизменяемая часть (т.е. инфинитив смыслового глагола) — на последнем месте в предложении: Er wird dieses Buch mit groBem Interesse lesen. Вспомогательные глаголы


Вспомогательные глаголы haben, sein, werden служат для образования сложных временных форм (перфекта, плюсквамперфекта, футурума), а глагол werden служит также для образования страдательного залога (пассива); кроме того, вспомогательные глаголы могут употребляться и как самостоятельные глаголы. haben «иметь»

Скачать в pdf «Немецкий язык для начинающих»

ISBN 978-5-85546-640-9Метки