Индивидуальные задания по высшей математике

Скачать в pdf «Индивидуальные задания по высшей математике»






ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ

ЗАДАНИЯ


ПО ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКЕ

В четырех частях Часть 1


Линейная и векторная алгебра.


Аналитическая геометрия. Дифференциальное исчисление функций одной переменной


Под общей редакцией доктора физико-математических наук, профессора А.П. Рябушко


Допущено


Министерством образования Республики Беларусь в качестве учебного пособия для студентов технических специальностей учреждений, обеспечивающих получение высшего образования


3-е издание, исправленное


Минск «Вышэйшая школа» 2007


УДК 517(076.1X075.8) ББК 22.1я73 И60


Авторы: А.П. Рябушко, В.В. Бархатов, В.В. Державец, И£. Юруть


Рецензенты: кафедра высшей математики №3 Белорусского национального технического университета; заведующий кафедрой высшей математики Белорусского государственного технологического университета доктор физико-математических наук, профессор ВМ. Марченко


Все права на данное ujdaHue защищены. Воспроизведение всей книги или любой ее части не может быть осуществлено без разрешения издательства.


Индивидуальные задания по высшей математике : И60 учеб, пособие. В 4 ч. Ч. 1. Линейная и векторная алгебра. Аналитическая геометрия. Дифференциальное исчисление функций одной переменной / А. П. Рябушко [и др.]; под общ. ред. А. П. Рябушко. — 3-е иэд., испр. — Минск : Выш. шк., 2007. — 304 с. : ил.


ISBN 978-985-06-1309-7.


Это первая книга комплекса учебных пособий по высшей математике, направленных на развитие и активизацию самостоятельной работы студентов технических вузов. Содержатся теоретические сведения и наборы задач для аудиторных и индивидуальных заданий.


Предыдущее издание вышло в 2000 г.


Для студентов инженерно-технических специальностей вузов. Будет полезно студентам Экономических специальностей. атакже преподавателям вузов, колледжей и техникумов.


УДК 517(076.1)(075.8) ББК 22.1я73


I.4HN Н7Н 1185 06-1309 7(4.1)    © Издательство , Вышэйшая


IМIIN Н7И 686-06 1337-0    школа*. 2007


ПРЕДИСЛОВИЕ



Возникновение новых типов высших и средних учебных заведений, многообразие целей обучения и соответствующих программ по высшей математике, слабая довузовская подготовка многих студентов приводят к необходимости перехода от пассивных форм обучения к активной творческой работе со студентами, от «валового» обучения к усилению индивидуального подхода, к развитию творческих способностей обучаемых путем расширения их самостоятельной работы. Такой путь развития и перестройки высшей школы предполагает новое методическое обеспечение учебного процесса: создание современных методик проведения лекционных, практических и лабораторных занятий, подкрепленных соответствующими методическими и учебными пособиями, внедрение новых форм самостоятельной работы, методов ее контроля и т.д.

Скачать в pdf «Индивидуальные задания по высшей математике»